121个孩子的亲妈妈

花宁,市第二高级中学高三毕业班英语老师。17年教师生涯,她送走了一届又一届高三学生。2015年,她又一次带领学生进入高考备战期。在距离高考5天时,她病重入院。高考最后一科结束,她的学生从考场出来,打的第一个电话不是给父母,而是给花老师,他们想让一直惦记着自己的老师安心。花老师的病情牵动着二高所有人,师生共为其捐款7万多元,在沈阳陆军总院医生束手无策的情况下,学校班子积极想办法,副校长拿着花宁的病例寻访北京专家,为花老师争取生的希望……

善良如花,真爱无声

花宁1973年出生在本溪县草河口,早年父亲病逝,她有两个姐姐和一个弟弟,1988年全家人来到本溪,仅靠母亲打零工来维持生计,家境清贫。随着时间的推移,她爱上了这座城市,1997年毕业于沈阳师范大学的她毅然选择回到这片她热爱了多年的土地,到市第二高中做了一名英语老师。从她走进课堂、站上讲台起,每天都肩挑着学生们沉甸甸的梦想,为他们撒下希望的种子。花老师17年如一日,连续6年完整的带两届高一到高三班,每届毕业生的傲人成绩都凝聚着花宁老师的汗水,也支撑着她勇敢的走下去。

现在的花宁老师,没有孩子,她把全部的母爱都献给了学生。学生生病了,她端水送药,嘘寒问暖;学生闹矛盾了,她耐心劝解,像个大姐姐;学生家里有了困难,她就和班主任一道家访,排忧解难……2009年分校学生苑俨因家庭贫困,面临辍学,花老师知道后,主动找到这个孩子,鼓励她要坚强面对生活,说:“你受得了多大的磨砺,就当得起多大的成功。”并要孩子放心,她会资助她学习,直到毕业。两年多时间,花老师帮助垫付学杂费,每月固定给孩子生活费,2011年9月,苑俨考入山西师范大学,她说:“我要成为像花老师一样的人。”

本来有一个美满的家庭,但几年前,身为高三班主任的花宁得知自己怀孕时却五味杂陈。对于任何一个女人来说,怀孕是上天赐予的礼物,而她深知班主任对学生的重要性,不想因为自己的怀孕影响即将面临高考的学生们,便忍痛放弃了这次当妈妈的机会。但这次却伤了身体,以后一直没能再怀上孕,夫妻二人走访了很多医院也无济于事。每个女人,都想成为妈妈,可是花宁,为了工作,她永远做不成妈妈了……她无法面对待她如亲生女儿的婆家,无法面对喜欢小孩的丈夫,忍痛割爱,最终主动提出离婚。

勇担担子,稳步前进

花宁在大学时的专业是化学,成为一名化学老师对她来说简单轻松。而参加工作时,学校正缺英语老师,因为在大学期间花宁的英语成绩也非常好,所以学校动员花宁改教英语。明知道会给自己增添更多工作量,但她仍二话没说就答应了。英语和化学是两个相差很大的学科,花宁花了很大功夫研究英语的教学方法和内容。扎实的功底和不懈的努力,让她丝毫不逊色于英语专业出身的老师。就这样,以英语老师的身份成功的送走了一批又一批高考学生,每当考试成绩出来时,她所带的班级英语成绩一直名列前茅。

又是一年高考时,学校安排她教高三17班和23班的英语,这两个班的学生加起来是121名,特点便是英语成绩相对比较差,学生的基础也相对也比较薄弱。花宁并没有放弃,而是付出了更多。从她走入教室的第一天起,每天早上考单词是她和学生们不成文的规定。她帮每个学生分析出自己的弱项,总教导学生“提高了弱项就是最大的成功”。在教课的过程中,花宁发现学生们大部分有一个缺点就是英文字迹不够工整,这种情况在考试中会非常吃亏,她就每天给学生们发草纸,让他们每天都要练字。一开始,学生们不能理解老师的做法,经常会有些抱怨,但她并没有因此停止,仍旧每天耐心的教导学生练字。随着字迹的漂亮,成绩也慢慢提高了,大家终于明白花老师的良苦用心。

因为英语成绩薄弱,花老师还经常给学生们“开小灶”。下午没课的时候,她就主动来给学生们加课,看见有好的类型题就拿过来跟学生一起探讨......花老师就是这样带着121个孩子一点一滴的努力,踏踏实实的前进。她最常跟学生们说的一句话就是“未来的成功是我们现在的点滴付出积累的。”

视如己出,甘之如饴

对于学生,花宁充满着厚重的关爱,平时生活中聊的最多的也是学生和成绩,她几乎没有缺席过学校的任何一项工作,无论是课上还是课下都少不了她忙碌的身影。即使后期病痛每天都折磨着她,她也无法舍弃即将高考的孩子们。她这届毕业班的121个学生经常叫她“花妈妈”,在花老师的心里,这些学生就是自己的孩子。

从去年4月份开始,她的身体情况更加不好,一到阴天下雨,她心脏就会剧烈的疼痛,四十分钟的课基本上一半就站不住了,学生搬来凳子她就坐着用手支撑着头讲课,即使是强忍着病痛她也从未向学校请假。校领导多次劝她休息、看病,都被她笑笑拒绝了:“没事儿,小毛病。”一直坚持了近半年,直到去年9月份,终于难以支撑身体的痛疼,在家人的陪同下去北京检查。在北京治疗了一周,她又马不停蹄的回到学校把欠下的课都给学生们补上了。

她把所有的热情都奉献给了她的孩子们,只要她的孩子有困难,她永远第一个站出来伸出援手。她带的一个班里,一个叫丹丹(化名)的女孩,很小的时候父母就离异,仅靠母亲一手拉扯大。但屋漏偏逢连夜雨,在丹丹高二冲高三的时候,母亲又病重。本来性格开朗的丹丹变得不爱说话,学习成绩也开始下滑。细心的花老师发现了丹丹的变化,侧面了解情况后,开始了对她的“帮扶行动”。花老师不仅在经济上给予帮助,还经常找她谈心。渐渐的,丹丹又恢复了往日的笑脸,学习上也有了提高。“困难的时候不要气馁,只要教你一天,我就会拉着你的手一起向前走……”这是花老师对丹丹说的话。一直鼓励着她勇敢的面对困难,丹丹说每次觉得自己已经快坚持不住的时候,老师的这句话就像一股暖流温暖心田,让她有了战斗下去的勇气。

花老师就是这样爱着她的学生,学生的一点一滴都会在她眼中无限放大。而当她面对病痛折磨时,为了不让学生们担心,轻描淡写的跟他们说没多大事,还骗学生说自己过两天就能出院了。临近高考,她的身体也越来越不好,攒了一天的力气只为给孩子们打个鼓励电话。5月30日,学校为高三学生举办成人礼,她微笑着给她的孩子们加油,虽然身体虚弱,但她坚定的眼神给了孩子们莫大的鼓励。她手捧着献花跟孩子们约定高考之后一起出去看世界……然而,没有人知道,她在临行前跟家人说了这样一句话:“我不知道我还能不能活了,所以我一定要回去看看我的学生......”

在高考送考时,她已不能到学校为同学们加油,她就用电话给学生做指导,当班主任把电话录音在班级里放出来,学生们全都一边听一边哭......她带了两个高三班,是121个孩子的“花妈妈”,上帝虽然夺走了她当妈妈的权利,但仍然赐给了她121个孩子。当学生把河海大学、中央民族大学等高等学府的录取通知书送到她的病床前,她虚弱但欣慰地笑了。她的学生孙铭辉告诉记者,“花老师就像妈妈,等她病好了,我带她看看我的大学,将来,我们照顾她。”

温柔引导,谆谆教诲

花宁不仅是个温婉美丽的女人,还是一个可爱幽默的老师。她一头干练的短发,却总戴上假发,头发时长时短。她说:“我不能总一个样啊,这样学生看的腻了就不爱听课了,偶尔变个样,他们还能有点新鲜感呢!”喜欢穿运动服的花宁,有时也会穿着新买的裙子出现在讲台上,调皮的问学生美不美。她喜欢笑,对谁都是笑呵呵的。在她所带的班级里,学生跟她的感情都特别好,彼此无话不谈,学生们都亲切的叫她“花妈妈”。在花宁的眼里,学生没有好坏之分,她总说:“自己的孩子怎么看都好。”

在班里,有这样一个男生,很聪明,却不爱学习,每天上课时做的最多的一件事就是睡觉。花宁对他采取的是“不抛弃、不放弃”政策。每次讲课遇到一两个简单的问题都会提问他来增强他的自信心,每次模拟考试花宁都亲自为他划重点,告诉他尽力考。从开始时只能保证他不睡觉到后来主动回答问题,男生的成绩直线上升,对学习也逐渐产生兴趣,这让所有老师和家长倍感欣慰。

既然是妈妈,就不会对任何一个孩子轻言放弃,在别人眼里,一些“问题学生”总是会让人抓狂。而在花宁的心里,自己也同样是这些孩子的妈妈,身上一样肩负着教导他们的责任,哪怕是他们做了再错的事,她也会耐心的讲道理。在学生的记忆里,花老师从来没跟他们红过脸,也没有在公开场合下批评学生。有一次,班上一个顽皮的学生上课时的小动作,影响到了周围同学学习。花宁上前劝告,而他非但没听反倒顶撞了花宁,每个人都看得出来花宁很生气,班上鸦雀无声,似乎马上就要狂风暴雨。然而花老师像什么事都没发生一样,回到讲台上继续微笑着讲完课,所有同学愕然。课后,花宁找到了他,不是严厉的训斥,不是刻板的说教,而像一位妈妈耐心的纠正孩子的错误,教会他能够控制情绪,懂得尊重长辈。就是这样温柔的谆谆教导,让每个孩子在提起花老师时,眼前都会浮现出她的一颦一笑,心底涌出一股暖流。”

从教17年,为了自己钟爱的教育事业,花宁老师倾尽所有,将一颗执着之心奉献给了她的学生、她热爱的事业。她以真情的教诲,真心的关怀陪伴着学生成长。但愿二高中全体师生浓浓的祝福能够帮助花宁战胜病魔,重返讲坛。