11月28日早5点50分，刚刚参加了全国劳动模范和先进工作者表彰大会的桓仁满族自治县沙尖子学校教师周春祥，从北京赶回家乡的第二天就早早来到工作岗位上，开始了平凡而又忙碌的一天。

这一天，他除了正常工作外，还利用午休时间为班里学生王博、汪洋、张玉茹补习落下的数学课程，直到晚上8点多钟批改完学生作业后才洗漱休息。像这样，今年48岁的周春祥25年如一日坚守在沙尖子学校基础教育第一线，以对教育的热爱、对学生的关爱，在大山深处奉献青春育芳华。

周春祥出生在沙尖子镇二道阳岔村。他的父亲周国廷曾在雅河乡荒沟甸村当了3年代课教师，这段经历，成为父亲一生的骄傲。“教书育人，桃李满天下，是一件幸福的事儿。”父亲说。受父亲的影响，1995年周春祥从营口师范高等专科学校毕业后，就毅然回到家乡，成为沙尖子镇干沟村一名小学教师。

干沟村小学距离周春祥二道阳岔村的家有4公里。由于他家位于半山腰，那时每天清晨，周春祥都要推着自行车走一公里崎岖的山路，到达公路后才能骑上自行车上班。周春祥长年在山沟里简陋的教学环境中，既是班主任，又当语文、数学、体育和音乐老师，抚育一棵棵幼苗走出大山。

2004年秋，周春祥工作了9年的干沟村小学被撤销合并，他来到沙尖子学校任教。沙尖子学校三面环山，距周春祥家10公里，交通极为不便。学生来自周边12个山村，最远的距家40公里。从那时起，周春祥和全校大部分老师一样，把学校当家，甚至女儿常常忘记了爸爸的模样。他至今记得在学校长时间住宿后第一次回家，伸手要抱女儿时，女儿把他当成了陌生人吓得哇哇大哭，当时他心里特别难受。

周春祥是一位较真的老师。多年来，他总结出小学语文课堂教学“激趣——课时目标——精读、演读、赏读——创新——检测”的教学方法，总结出数学课堂“创设问题情境——导出学习目标——自主探究性学习——生成问题——回归学习目标”的教学方法，既激发了学生的学习兴趣，又使孩子们的课前预习能力、动手操作能力、分析能力和知识的创新应用能力得到极大提高，他所任教的班级在毕业考试中多次名列前茅，他所主持的科研课题多次获得省、市科研成果一等奖。

周春祥不仅是一名班主任老师，他还是孩子成长的守护者。徐田（化名）和年迈的奶奶一起生活，家庭负担比较重，成绩一直落后，一度想放弃读书。周春祥夫妻就轮流在晚上把孩子带回家补课，帮助他提高学习成绩，并最终考上了中职院校。赵东宇（化名）性格内向，考试成绩很不理想，甚至家长都想让孩子放弃学业。是周春祥找赵东宇谈心，时时鼓励他，还把他带到家里补课，让妻子给孩子烙饼，做孩子最喜欢的西红柿鸡蛋汤。一年后，赵东宇平均成绩提高到85分。周春祥用全身心的付出，托举着一个个徐田赵东宇们茁壮成长成才。

“许身孺子终不悔，大山深处育芳华”。 这些年，周春祥有付出，也有收获。他先后获得“全国模范教师”“辽宁省五一劳动奖章”“辽宁省乡村教师方大励耕奖”“辽宁省乡村教师二十年突出贡献奖”等二十余项荣誉称号。在今年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，他荣获“全国先进工作者”荣誉称号。周春祥对记者说：“荣誉属于过去。我要像习总书记说的那样，‘珍惜荣誉，不忘本色，戒骄戒躁，谦虚谨慎’，在自己的岗位上继续做好本职工作，不辜负党的厚望和人民的嘱托。”

本溪日报：记者 孙君